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纪宝成访谈提高质量政府和学校如何破题

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来源: 作者: 2018-08-19 18:18:42

纪宝成访谈:提高质量,政府和学校如何破题

提高质量:政府和学校如何破题访中国人民大学原校长纪宝成

●提高质量,是做强高等教育的核心问题和最大挑战

●提高高教质量,宏观主要靠政策,微观主要靠学校

●宏观上要在基本教育制度上创新,保障学校自主权

●微观上比较紧迫的问题是加强专业建设和教学管理

提高高等教育质量,这是立足我国现代化建设阶段性特征、国际发展潮流和我国高等教育大众化进程提出的深刻命题,是当前我国高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务。怎样全面提高高等教育质量?政府和学校都需要破解哪些难题?就此,采访了中国人民大学原校长纪宝成。

提高质量是当前最核心最紧迫的任务

如果我们抓住质量问题,高等教育就能再上一个新台阶

问:3月23日召开的全面提高高等教育质量工作会议强调,提高质量是当前最核心、最紧迫的任务。您怎么样看待当前的形势?

答:我最近出了一本书,叫《中国高等教育散论》。这本书里面最重要的思想之一就是提高高等教育质量。从2005年开始,我就呼吁提高高等教育质量。教育规划纲要提出,做强做优高等教育。我觉得我们的高等教育已经做大了,现在是世界高等教育规模最大的一个国家,而且是在比较短的时间之内实现了世界最大规模高等教育。显然,按常规来讲,做大以后,特别是快速做大以后,必然会提出质量问题。做大以后就要做强。做强中国高等教育,我个人认为是当前中国高等教育发展的核心问题,或者说是最大的挑战,而提高质量又是做强中国高等教育的核心和最大挑战。所以,提高高等教育质量是核心当中的核心,是最大挑战当中的最大挑战。

为什么把质量问题提出来了呢?这需要我们严肃地对质量问题有一个清醒的、现实的、具体的、理性的科学认识。面对这样一种挑战,如果我们能紧紧抓住质量问题,我们快速大众化了的高等教育就能上一个新台阶。如果我们不抓质量问题,我们很有可能会制造出一个世界最大规模的低水平的高等教育体系。这样的问题,应该说是很严峻地摆在我们面前。

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